Las plantas y los rendimientos académicos

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Las plantas mejoran el rendimiento de los estudiantes en los espacios educativos

Contar con espacios verdes en los entornos educativos puede ayudar a mejorar el rendimiento de los estudiantes, potencia la creatividad, el conocimiento de la naturaleza de forma directa y aumenta la sostenibilidad de las instalaciones, según el estudio realizado por investigadores de la Universidad Católica Australiana, en colaboración con profesionales de la Universidad de Maastricht (Países Bajos) y del Instituto de Salud Global de Barcelona y publicado en el portal académico The Conversation.

La vuelta a las aulas es ya una realidad en la mayoría de los niveles educativos, excepto en algunas universidades, y desde FEPEX (Federación española de asociaciones de productores exportadores de frutas, hortalizas, flores y plantas vivas) creen que es una buena oportunidad para que los profesionales de los centros educativos, las administraciones públicas y las familias de los alumnos se planteen la posibilidad de llenar las escuelas de plantas y disfrutar de sus múltiples beneficios.

Los autores del estudio concluyen -según evidencias preliminares- que la mejora de los resultados en el aula en alumnos de centros rodeados de más zonas verdes y con menos polución del tráfico se podría deber a un incremento de la atención y la reducción del estrés.

Ahorro energético

Al mismo tiempo, las plantas pueden ecologizar los espacios educativos. Según el programa School Gardening de la Royal Horticultural Society de Reino Unido, la inclusión de éstas en las instalaciones educativas puede ayudar mediante cubiertas y paredes verdes a aislar los edificios en invierno y a mantenerlos más frescos en verano. Los techos verdes, señala la prestigiosa entidad, también ayudan a reducir las inundaciones por lluvias en patios y jardines. Además, recuerdan, «las plantas ayudan a mejorar la calidad del aire».

“Estar rodeados de plantas y flores mejora nuestro estado anímico y son fuente de creatividad e inspiración, también en los entornos educativos», según los profesionales del sector de flor y planta agrupado en FEPEX, que impulsaron la campaña Europa Florece. Esta campaña, que concluyó el pasado mes de marzo, se desarrolló con el objetivo de promover el consumo de plantas y contó con cofinanciación comunitaria.

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